STUDIA PHILOLOGICA
ВЕЛИКОТЪРНОВСКИ УНИВЕРСИТЕТ "СВ. СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЙ" - УНИВЕРСИТЕТСКО ИЗДАТЕЛСТВО

Probleme actuale în predarea limbii române studenților bulgari. Nivelul A1-A2 conform CECRL


Автори:
Боряна Емилиянова Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“
Силвия Михайлеску Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“
Йоана Славчева Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“

Страници: 123-132
DOI: https://doi.org/10.54664/MBLY8394

Резюме:


Some current issues that appear in teaching Romanian as a foreign language for Bulgarian students are discussed in this paper. Particular attention is devoted to teaching Romanian for beginners – levels A1-A2 of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFRL). Contemporary coursebooks for Romanian as a foreign language are presented and their advantages and disadvantages for Bulgarian students are analyzed. The most common problems faced by Bulgarians in learning Romanian language are also discussed.


Ключови думи:

Romanian, language learning, CEFR, Bulgarian

Изтегляне


1143 изтегляния от 29.7.2022 г.