В статията са представени резултати от изследания на посетителския интерес в европейски музеи. Получените резултати очертават съвременната тенденция за развитие на образователната и развлекателната роля на музеите и галериите в световен план. Ефективните практики в музейното дело на водещи страни (като САЩ) извеждат на преден план мисията на културните институти в наши дни – за интеграция на различни социални групи и пови- шаване мотивацията за учене през целия живот. Акцентираните в текста педагогически модели са насочени към изграждането на концептуална пос- тановка за развитие на музейни образователни ресурси в България.