СПИСАНИЕ "ПЕДАГОГИЧЕСКИ АЛМАНАХ"
ВЕЛИКОТЪРНОВСКИ УНИВЕРСИТЕТ "СВ. СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЙ" - УНИВЕРСИТЕТСКО ИЗДАТЕЛСТВО
Всички списания Педагогически алманах (2006) Том 14 Брой 1 Статия 21

Семантични аспекти на усвояването на математическите понятия в началното обучение по математика


Автори:
Иванка Минчева Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“, България

Страници: 255-262

Резюме:


В доклада се разглеждат някои семантични аспекти на математическите понятия и техните термини. Използва се семантичния триъгълник като основа за структуриране на дейности и упражнения при усвояване на основните математически понятия от началния училищен курс по математика. Теоретичните идеи са илиюстрирани с конкретен пример от учебното съдържание.


Ключови думи:


Изтегляне

Семантични аспекти на усвояването на математическите понятия в началното обучение по математика

1602 изтегляния от 9.6.2017 г.
Изтегляния по държави
France  (1) / Portugal  (1) / Cote D'Ivoire  (1) / United Kingdom  (22) / Europe  (4) / United States  (142) / Germany  (90) / NA (1135) / Russian Federation  (8) / China  (3) / Slovakia  (1) / Bulgaria  (183) / Spain  (1) / Uzbekistan  (1) / Turkey  (3) / Ukraine  (6)