Подкастът и виртуалното учебно съдържание като част от променящите се образователни платформи
Автори:
Георги
Игнатов
Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“, България
Страници:
26-
32
DOI: https://doi.org/10.54664/UTGG6125
Резюме:
New technologies have already changed the educational sphere, and the influence of the podcast has become the subject of in-depth analysis because of the possibility of being quickly and flexibly applied as an educational resource. Educators can easily create engaging and useful audio content that enables learners to consume it at any time and place. In this article, we demonstrate how podcasting and visual content in education can increase accessibility and encourage engagement.
Ключови думи:
media; podcast; vodcast; new technology.
Изтегляне
436 изтегляния от 20.12.2022 г.