Динамика на техническите умения на 16 – 18-годишни ученици след прилагането на модел за начално обучение по тенис
Автори:
Дима
Крос
Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“, България
Страници:
113-
117
DOI: https://doi.org/10.54664/KUUP6407
Резюме:
This article analyses the changes in the technical skills of secondary school students after the application of a model for primary tennis training in Physical Education lessons.
Ключови думи:
tennis; interest; Physical Education; sports
Изтегляне
272 изтегляния от 29.6.2022 г.